成立乡村振兴学院、组织农村电商培训、组织待就业人员进校园学技能……近年来，自治区教育厅积极对接人民群众技能学习需求，组织全区职业院校通过送教下乡、送技术到田间地头等形式，全面开展职业培训和实用技术培训，助力巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。

　　前不久，锡林郭勒职业学院草原生态与畜牧兽医系技能大师工作室及智汇益牧志愿服务队深入正蓝旗宝绍岱苏木乃日淖尔嘎查，以理论传授和现场指导相结合的方式，为牧民进行牛羊养殖与疾病防治方面的培训，共有40余名嘎查牧民慕名前来参加，牧民们都说，这样的培训实惠、有效、管用。

　　和锡林郭勒职业学院一样，多年来，通辽职业学院围绕服务乡村振兴战略也做了不少工作：成立乡村振兴学院，在各旗县同步建立乡村振兴服务中心，组建乡村振兴服务队面向农牧民开展产业指导、职业培训、学历提升、支医支教、文化下乡等服务。

　　赤峰市阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心以实施职业技能、乡土人才、职业农牧民、现代学徒制、工匠培育、社区教育为着力点，大力开展乡村振兴技术技能人才培训，为农牧民群众创业、就业、产业发展提供技术支撑。仅2021年一年，学校便开展农村电商、新媒体运行、农牧区物流等培训920余人次。

　　乌兰察布医学高等专科学校则是发挥专业资源优势，让待就业人员走进学校，运用“依托高校搞培训，依托公司促就业”的模式，以家政服务、母婴服务、社区服务、康复护理等服务为支撑，构建培训、创业、就业三位一体机制，形成了一套产学研相结合的培训模式，创建了“乌兰美”健康服务品牌，孵化了一家市属国有集团企业，促进了待业人员再就业。

　　自治区教育厅还通过加大政策引导力度，将职业院校面向社会开展职业培训与职业教育投入挂钩，引导各职业院校将培训服务课时量和培训成效等作为职业院校教师工作绩效考核的重要内容，健全培训激励和保障制度，推动各职业院校开展好职业培训和技能下乡服务工作。同时，鼓励职业院校坚持需求导向因地制宜开展职业培训和设立社区教育老年教育教学点，一方面发挥职业院校师资、场所、教学设施优势，构建老年教育社区教育网络体系，形成服务全民终身学习的发展合力；另一方面支持职业院校在农村牧区建立实习实训基地、创新创业基地、见习就业基地，就近服务基层群众。

　　自治区教育厅职业教育与成人教育处相关负责人介绍，今后教育厅将继续鼓励职业院校开展职业培训，通过课堂教学与生产实践相结合，远程教育与现场指导相结合，加快对乡村振兴急需紧缺人才的培养。(内蒙古自治区教育厅供稿)