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北疆新闻呼和浩特4月29日消息(杨净毓)4月28日下午，内蒙古呼和浩特市赛罕区第七幼儿园与赛罕区哈达路小学开展以“幼小协同，科学衔接”为主题的联合教研活动，共谋衔接之法，共探教育之路。
幼儿园课程《10的分解与组合》
本次教研活动以课程教学为切入点，围绕幼儿园课程《10的分解与组合》和小学一年级课程《10的分与合》两节公开课展开。活动采用幼儿园与小学教师共同授课的模式，打破学段教学壁垒，让孩子们在循序渐进的教学过程中，平稳过渡幼儿园与小学的学习差异，为幼小衔接搭建起坚实的桥梁。
双方老师研讨环节
在研讨环节，双方老师围绕"10以内数的分解与组合教学策略的幼小协同实践" 这一主题，展开了深入的交流与探讨。老师们结合教学实际，分享经验、交流心得，共同探寻更科学、更有效的教学方法。
互动答疑环节
互动答疑环节，哈达路小学校长张慧龙针对家长们关心的幼小衔接问题进行了详细解答。在谈到孩子学习习惯培养时，张慧龙说："培养良好的写字姿势至关重要，' 三个一 ' 标准 —— 眼离书本一尺、胸离书桌一拳、手离笔尖一寸，不仅能有效保护孩子视力，更是养成良好学习习惯的基础。"
关于阅读习惯的培养，张慧龙建议家长多带孩子到图书馆、书店等充满书香氛围的场所，通过亲子共读，拓宽孩子知识面，培养逻辑思维能力。
活动得到了家长们的高度认可。大一班家长张豫婷说："以前一直担心孩子从幼儿园到小学会不适应，今天亲眼看到幼儿园老师和小学老师携手教学，才明白原来幼小衔接是这样自然流畅。孩子们既能保持幼儿园学习时的快乐，又能逐步接触到小学阶段的学习方法。这次活动不仅让家长对幼小衔接有了更清晰的认识，也让我们学会了如何用更科学的方式引导孩子学习，为孩子顺利过渡到小学阶段做好准备。"
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