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“今年是‘十五五’规划的开局之年，也是教育强国建设的关键之年。”刚参加完全国两会的全国人大代表陈爱雪与同事们围坐在一起，分享着参会的感受，“参加全国两会，我最大的感受是信心和期待。信心来自国家一体推进教育科技人才发展的战略定力，期待则在于人才培养与经济社会发展需求的深度融合。我们要以更长远的眼光、更开放的格局，为‘十五五’乃至更长时期的发展储备人才动能，让教育真正成为引领现代化建设的有力支撑。”她深入浅出地讲解着全国两会精神，大家凝神倾听、仔细记录，精彩的讲解不时激起共鸣与探讨，现场气氛格外热烈。
陈爱雪在内蒙古民族大学任教20余年，育人成果丰硕。今年全国两会，她把建言重点放在了高校专业与地方产业的“供需适配度”上，从学科培育与结构调整、资源配置与创新载体建设等维度提出了操作性方案。这份沉甸甸的建议，是她结合教学实践和走访调研中收集到的一手情况，针对区域经济与教育发展实际整理而成的。
回到工作岗位，作为全国人大代表，她深知肩上的责任：既要把全国两会精神带给各族群众，更要落实到教学科研中。陈爱雪的办公桌上，放着一份刚刚完成的宣讲稿。
谈及接下来的重点工作，她思路清晰：“我们要把全国两会精神全面融入学院建设和人才培养全过程，推动学院的学科建设更好地对接自治区关键领域、特色优势产业的发展需求，为地区发展提供人才和科技支撑，为教育强国建设贡献力量。”
为了把这一思路落到实处，她还计划将调研目光更多地投向乡村，深入田间地头，摸清乡村振兴对各类人才的真实需求。她希望通过扎实调研，让高校的人才供给与乡村产业发展的实际需要同频共振，切实提升教育服务国家现代化建设的能力。
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